9. выдающиеся писатели эпохи просвещения. просветительский роман. анализ романа Д Дефо Робинзон Крузо - жанры проблематика система образов
Просветительский реализм (18в): главное в человеке – разум; достоверное воспроизвед-е реальности; необходимость выражать в произв-ях высокое и низкое; интерес к изображению рядового человека; роман-воспитание (становление человека).
Основным литературным направлением этого периода является классицизм, представленный поэзией Александра Поупа и ранним творчеством Стиля и Аддисона; наиболее характерные жанры – драма, поэма и эссе (очерк). Писатели, связанные с классицизмом, обращаясь к сюжетам, формам и образам античного искусства, используют их для изображения событий современной им действительности. Широкую известность получило творчество Дефо и Свифта.
Для литературы раннего Просвещения характерен оптимистический взгляд на перспективы буржуазного прогресса. Исключение составляет Свифт; его сатира – гневное обличение противоречий и недугов собственнического общества.

Основоположником европейского реалистического романа нового времени считается Даниель Дефо, явившийся зачинателем таких разновидностей жанра романа, как роман приключенческий, биографический, роман воспитания, психологический, исторический, роман-путешествие. В его собственном творчестве все эти формы предстают в еще недостаточно расчлененном виде, но именно Дефо наметил важнейшие линии в развитии романного жанра.
В своей концепции человека Дефо исходит из просветительского представления о его доброй природе, которая подвержена воздействию окружающей среды и жизненных обстоятельств. Его роман развивается как роман социальный
В 1719 г., когда Дефо было 59 лет, появилась первая часть «Робинзона Крузо» (The Life and Strange Surprising Adventures of Robinson Crusoe), сделавшая его имя бессмертным. Вторая часть романа вышла в 1720 г., третья – в 1721 г. Дефо выдал роман за мемуары самого Робинзона. Именно так эта книга и была воспринята современниками. 
Особую идейно-художественную ценность имеет первая часть романа, посвященная описанию жизни героя на необитаемом острове.
В островном эпизоде романа, этой героической летописи «трудов и дней» Робинзона, автор описал историю многовековой борьбы человека за существование, прославил несокрушимую силу его мысли, познающей и покоряющей природу, воспел стихию свободного созидательного труда. Труд и напряженная работа мысли помогают герою не только выжить, но и не одичать, не впасть в безумие, сохранить человеческий облик. Именно труд и творческая деятельность разума составляют, по убеждению писателя, основу преобразования мира и духовного возвышения человека. 
Дефо воплотил в романе типично просветительскую концепцию истории человеческого общества. Жизнь его героя на острове в обобщенном, схематическом виде повторяет путь человечества от варварства к цивилизации: вначале Робинзон — охотник и рыболов, потом — скотовод, земледелец, ремесленник, рабовладелец. Волею обстоятельств оторванный от общества, Робинзон ни на миг не перестает ощущать себя его частицей, остается существом социальным и рассматривает свое одиночество как тягчайшее? из выпавших на его долю испытаний.
Оказавшись в полном одиночестве, наедине с природой, герой Дефо с присущей ему неутомимостью и деловитостью трудится над изготовлением предметов домашнего обихода, сооружает лодку, выращивает и собирает свой первый урожай. Однако Робинзон – это не только человек «вообще», который действует согласно своей «природе» и велению разума; Робинзон – это и вполне типичный буржуа. Во всем сказывается его деловая сметка и здравый смысл. Его религиозность и набожность сочетаются с практицизмом дельца. Любое дело он начинает с чтения молитвы; как истинный пуританин он не расстается с Библией, но вместе с тем он мелочно расчетлив и во всем руководствуется прежде всего интересами выгоды. Предаваясь моральным рассуждениям, герой «с полным беспристрастием, словно кредитор», все сопоставляет и взвешивает.
Подробно раскрывая в романе отношения между Робинзоном и спасенным им от каннибалов Пятницей, Дефо стремится подчеркнуть благородную цивилизаторскую миссию английской буржуазии. В его изображении Робинзон хотя и превращает молодого дикаря в покорного слугу, однако обращается с ним мягко и гуманно, приобщает его к благам духовной и материальной культуры и обретает в нем благодарного и способного ученика.
Не случайно первое слово, которое он учит его произносить, – «господин». Пятница не только услужлив, но умен и восприимчив; он понимает все, чему его обучают.
Дефо сам писал об аллергическом смысле  своего романа. В романе воплотились его представления о человеческой жизни и истории человечества, основные этапы которой Робинзон проходит за время жизни на острове (оказавшись один на один с природой, он занимается охотой  рыболовством, потом разводит скот, обрабатывает землю и, наконец, обретает в лице Пятницы раба и позже превращает остров в колонию). Хотя не стоит забывать о том, что в своем героическом единоборстве с природой Робинзон не совсем одинок. Ему удалось достать с разбитого корабля инструменты, оружие, порох, бумагу, чернила. Во всех этих предметах воплощен труд многих тысяч людей, и, таким образом, человеческое общество незримо присутствует в его хижине.
Необыкновенную историю Робинзона Дефо сумел рассказать с удивительной художественной выразительностью. Повествование ведется от первого лица в живой и непосредственной форме. Простота и безыскусность рассказа обладают большой силой убедительности. Достигается это благодаря реалистической достоверности описаний. С необычайной тщательностью воспроизводит автор мельчайшие подробности жизни своего героя. Дефо – мастер описаний. Он создает яркие картины природы, умеет передать своеобразие каждого времени года. Великолепны его описания моря.